Lei Ordinária Municipal nº 1.311, de 21 de dezembro de 2009
Alterado(a) pelo(a)
Lei Ordinária Municipal nº 1.601, de 18 de dezembro de 2015
Alterado(a) pelo(a)
Lei Ordinária Municipal nº 1.788, de 23 de outubro de 2019
Revogado(a) integralmente pelo(a)
Lei Ordinária Municipal nº 1.835, de 31 de dezembro de 2020
Alterado(a) pelo(a)
Lei Ordinária Municipal-PM nº 1.853, de 20 de abril de 2021
Vigência entre 21 de Dezembro de 2009 e 17 de Dezembro de 2015.
Dada por Lei Ordinária Municipal nº 1.311, de 21 de dezembro de 2009
Dada por Lei Ordinária Municipal nº 1.311, de 21 de dezembro de 2009
Art. 1º.
Esta Lei reorganiza o Magistério Público Municipal, em seus níveis de
atuação e reformula o Plano de Carreira e Remuneração do Magistério Público do Município de Califórnia, Estado do Paraná, instituído pela Lei Municipal nº 773/98, de 12 de agosto de 1998, elaborado em consonância com os termos das seguintes legislações: da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei Federal nº 9.394/96 de 20.12.96; da
Emenda Constitucional nº 14/96 de 12.09.96, do Decreto Federal nº 2.264/97 de 27.06.97, que regulamenta a Lei Federal nº 9.394/96 de 20/12/96 sobre o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério e também da Lei nr. 11.494/07 de 20/06/2007 que instituiu o FUNDEB – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação.
Art. 2º.
O Plano de Carreira e Remuneração de que trata esta Lei, objetiva
promover a valorização, o desenvolvimento na carreira e o aperfeiçoamento contínuo dos profissionais da educação, que atuam na Rede Municipal de Ensino.
Art. 3º.
Integram o Magistério Público Municipal, os profissionais da educação que exercem atividades de docência e os especialistas em educação que nas Unidades Escolares, Secretaria Municipal de Educação ou nos Centros de Educação Infantil e Clube do Irmão Caçula, oferecem suporte pedagógico e administrativo direto a tais atividades, incluídas as de direção, coordenação pedagógicas, orientação educacional e tecnologia educacional.
§ 1º
São considerados Profissionais do Magistério:
I –
Professores e educadores com formação em: Nível Médio na modalidade Normal ou Magistério ou Nível Superior: na modalidade “Normal Superior” ou Pedagogia – Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil, que exercem atividades de docência na Educação Infantil, nas Séries Iniciais do
Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos;
II –
Professores e educadores com formação em Nível Superior, Licenciatura Plena, que exercem atividades de docência nas Séries Finais do Ensino Fundamental, nas respectivas áreas de habilitação;
III –
Especialistas em Educação, com graduação em Pedagogia e Habilitação Específica, para dar suporte pedagógico e administrativo ao Sistema Educacional Municipal, que são: orientadores educacionais, coordenadores pedagógicos e especialistas em tecnologias educacionais.
§ 2º
As Unidades Escolares são os estabelecimentos em que se desenvolvem
atividades ligadas ao Ensino Fundamental, podendo abrigar aquelas destinadas à Educação Infantil.
§ 3º
Os centros de Educação Infantil são estabelecimentos em que se
desenvolvem atividades ligadas à Educação Infantil, compreendendo a educação de 0 a 5 anos.
§ 4º
A Educação Especial passa a ser integrante do Ensino Fundamental, da Educação Infantil e da Educação de Jovens e Adultos, como uma ação educativa destinada a atender alunos com necessidades especiais, utilizando-se metodologia adequada e especializada, nas Unidades Escolares do Ensino Fundamental, como também, nos Centros de Educação Infantil da Rede Municipal.
§ 5º
A Educação de Jovens e Adultos destina-se a proporcionar à respectiva
clientela, a oportunidade de iniciar ou complementar seus estudos relativos ao Ensino Fundamental – Primeiro Segmento.
Art. 4º.
A Carreira do Magistério, caracteriza-se pelo exercício de atividades
permanentes voltadas especialmente para:
I –
o pleno desenvolvimento do educando e o seu preparo para o exercício da cidadania;
II –
a gestão democrática do Ensino Fundamental, Educação Infantil e da
Educação de Jovens e Adultos;
III –
a garantia de padrão de qualidade na educação.
Art. 5º.
Os cargos do magistério serão estabelecidos por lei, cujo número poderá
ser fixado anualmente, para atender a demanda e as necessidades da Administração Municipal.
Art. 6º.
A investidura nos cargos que compõem a Carreira do Magistério,
ocorrerá com a posse e será efetivada, através de nomeação na Classe Inicial, cumprida a exigência de aprovação prévia em Concurso Público de Provas e Títulos.
Art. 7º.
Os integrantes do Quadro Próprio do Magistério, serão regidos por Estatuto Próprio e suplementarmente pelo Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Califórnia, quando for omisso o Estatuto Próprio.
Parágrafo único
Para a admissão dos Profissionais da Educação, será
obedecida rigorosamente a classificação final, obtida em Concurso Público de Provas e Títulos e de acordo com o numero de vagas existentes e divulgadas previamente em Edital, incluindo como prova de títulos o trabalho prestado nesta municipalidade como estagiário.
Art. 8º.
O Profissional da Educação, contratado para o provimento de cargo
efetivo, ao entrar em exercício, ficará sujeito ao Estágio Probatório, pelo prazo ininterrupto de 3 três) anos.
§ 1º
Estarão dispensados do cumprimento de estágio probatório servidores (as) aptos para um novo contrato de trabalho, mediante concurso público, desde que para o mesmo cargo e que comprovem o cumprimento anterior, bem como os estagiários que também comprovem estagio efetivo na área da Educação, nesta municipalidade.
§ 2º
No período mencionado no “caput” deste artigo, as habilidades, o
conhecimento teórico-prático e a capacidade funcional do Profissional da Educação, serão objeto de avaliação, na forma estabelecida em regulamento específico, observando-se entre outros, os seguintes fatores:
I –
assiduidade;
II –
pontualidade;
III –
capacidade de iniciativa;
IV –
eficiência e eficácia;
V –
o domínio do conhecimento específico da sua área de atuação;
VI –
Disciplina
§ 3º
Durante o Estágio Probatório, o Profissional da Educação será avaliado
anualmente, por Comissão Especial.
§ 4º
Os profissionais do magistério aposentados que reingressar através de Concurso Público terão igualdade de direito e deveres dos demais iniciantes.
Art. 9º.
Os integrantes do Quadro Próprio do Magistério serão submetidos
anualmente a avaliações de desempenho de produtividade que inclui sua participação eficiente em atividades internas ou externas, sua assiduidade, pontualidade, índices de evasão, aperfeiçoamento profissional, retenção escolar, tempo efetivo exercício na função docente, cujos resultados obrigatoriamente servirão como parâmetro de qualidade para avaliar o efetivo exercício profissional do profissional.
Art. 10.
O professor das Séries Finais do Ensino Fundamental será admitido
por hora/aula, de acordo com o número de aulas existentes na respectiva disciplina exigida em concurso, nunca superior a 40 (quarenta) horas semanais.
Art. 11.
Admitir-se-á, nos termos da lei em caráter excepcional, eventual e
temporário, como “professor substituto”, o profissional já pertence ao Quadro Próprio do Magistério, ocupante de apenas um padrão de 20 (vinte) horas e que esteja em efetiva regência de classe, para suprir a vaga vinculada esporadicamente existente, devido ao afastamento temporário do professor titular, pelos seguintes motivos:
I –
licença para tratamento de saúde, por um período superior a 15 dias
II –
licença gestação;
III –
quando o titular for afastado para exercer Funções de Confiança ou
Cargos em Comissão;
IV –
licença sem vencimentos;
Parágrafo único
A admissão, de que trata este “caput”, será efetuada através de Portaria do Poder Executivo, com prazo determinado e expresso, conforme o período de afastamento do titular de cargo, obedecida a classificação prévia obtida em Processo de Inscrição e Seleção, anteriormente realizados, com critérios definidos em regulamento próprio e amplamente divulgado, inclusive publicado no jornal de circulação local ou regional. A remuneração referente a sua dobra de carga horária, será o valor inicial da Classe A/Nível 1 referente ao Anexo I do Plano de Carreira.
Art. 12.
Comprovada a existência de vagas no quadro Próprio do Magistério,
aliada a indisponibilidade de candidatos anteriormente aprovados, realizar-se-á obrigatoriamente, Concurso Público de Provas e Títulos, para Ingresso.
Art. 13.
Os integrantes do Quadro Próprio do Magistério serão enquadrados de
acordo com a qualificação mínima exigida para a função em concurso público, para ocupar o respectivo cargo.
Art. 14.
Os especialistas em educação, devidamente aprovados em concurso
público, serão enquadrados no cargo especifico de acordo com sua habilitação.
Art. 15.
A jornada de trabalho será de 20 (vinte) horas semanais, em um turno
diário completo, que equivalerá ao exercício de “um cargo” ou “um padrão”.
§ 1º
A jornada de trabalho, prevista neste artigo, será dividida em:
I –
hora-aula;
II –
hora-atividade;
§ 2º
Hora-aula é o período de tempo efetivamente destinado à docência.
§ 3º
Hora-atividade é o período dedicado pelo docente, obrigatoriamente desempenhado no recinto escolar, observando-se o estabelecido na Proposta Pedagógica da respectiva Escola para:
I –
planejar, preparar e avaliar o trabalho didático;
II –
Elevar o padrão de qualidade da escola;
III –
participar de reuniões pedagógicas;
IV –
aperfeiçoar o seu trabalho profissional.
§ 4º
O profissional admitido em concurso público para os cargos de “Atendente de Creche, Monitora de Sala e Coordenadora de Creche”, até a data da publicação desta Lei, terá sua carga horária reduzida de 40 (quarenta) horas para 20 (vinte) horas semanais sem prejuízo de sua remuneração, e, passará a atuar como professor (a). Para o enquadramento, exigirá do (a) profissional o Certificado de conclusão do curso de Magistério Normal e/ou Normal Superior e pedagogia.
Art. 16.
A hora-atividade corresponderá a 20% (vinte por cento) da jornada de
trabalho.
§ 1º
O professor, cuja jornada de trabalho for equivalente a 40 (quarenta) horas
semanais, terá a hora-atividade calculada com base no mesmo percentual, referido neste artigo.
§ 2º
Terá direito à hora-atividade somente o profissional em efetivo exercício de
docência.
Art. 17.
A forma de exercício da hora atividade, nos termos desta lei, será
definida na Proposta Pedagógica de cada Unidade Escolar e Centro de Educação Infantil, respeitadas as diretrizes regulamentares a serem fixadas pela Secretaria Municipal de Educação.
Art. 18.
Os elementos constitutivos do Plano de Carreira são: o quadro, o
cargo, a classe e o nível, assim definidos:
I –
Quadro: é a expressão do quantitativo de cargos necessários ao pleno
desenvolvimento das ações do Poder Público Municipal, na área educacional;
II –
Cargo: é a vaga no quadro correspondente ao conjunto dos deveres,
atribuições e responsabilidades cometidas aos professores da educação;
III –
Classe: é o agrupamento de cargos, identificado por colunas e letras (A, B, C e D), conforme a habilitação, a qualificação e a formação profissional;
IV –
Nível: é a posição identificada por linhas e algarismos de 01 (um) a 25 (vinte e cinco), correspondente à faixa salarial, ocupada pelo profissional da educação, na Tabela de Vencimentos, anexa a presente Lei.
Parágrafo único
Como retribuição pelo efetivo exercício do cargo, o
profissional da área da educação, perceberá vencimento expresso em moeda nacional, aplicável a cada classe, conforme os critérios de enquadramento e desenvolvimento da carreira.
Art. 19.
Os cargos do Quadro Próprio do Magistério são:
I –
PROFESSOR I: compreende o professor com formação em Nível Médio na
modalidade Normal ou Magistério, ou ainda, em Nível Superior na modalidade Normal Superior ou Pedagogia – Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil, que exerce atividades de especialista, na Educação Infantil, nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental e na Educação de Jovens e Adultos.
II –
PROFESSOR II: compreende o professor com graduação em Licenciatura Plena / Bacharelado, que exerce atividades de docência nas Séries Finais do Ensino Fundamental, nas respectivas áreas de habilitação.
III –
Especialistas em Educação, com graduação em Pedagogia e Habilitação Específica, para dar suporte pedagógico e administrativo ao Sistema Educacional Municipal, que são: orientadores educacionais, coordenadores pedagógicos e especialistas em tecnologias educacionais.
Art. 20.
Os profissionais da Educação serão agrupados em classes, de acordo
com a sua formação profissional mínima, exigida em concurso, para o exercício do magistério.
Parágrafo único
As classes para os profissionais da educação, atuantes na Rede Municipal de Ensino, são em número de 04 (quatro), em função de sua qualificação, assim integradas:
a)
integrada pelos profissionais que tenham concluído o ensino médio,
na Modalidade Normal Superior e Magistério;
b)
integrada pelos profissionais que tenham concluído o Ensino Superior, em Curso de Licenciatura Plena e/ou Bacharelado com mínimo de 25% (vinte cinco por cento) em disciplinas pedagógicas com média de cálculo da grade curricular de todo curso.
c)
integrada pelos profissionais que tenham concluído o ensino
superior, em curso de Licenciatura Plena e/ou Bacharelado com o mínimo de 25% (vinte e cinco por cento) em disciplinas pedagógicas, com média de cálculo da grade curricular de todo o curso e também com apresentação do curso de pós-graduação na área especifica da educação.
d)
integrada por profissionais que tenham concluído o mestrado na
área da educação.
Art. 21.
Avanço é o mecanismo de progressão funcional que dar-se-á através
de “Avanço Horizontal e Vertical”.
Art. 22.
Por AVANÇO VERTICAL entende-se a progressão de uma classe para
outra, identificadas na Tabela de Vencimentos pelas colunas com as letras A, B, C e D
§ 1º
O “Avanço Vertical” dar-se-á por habilitação feita por critério exclusivo do
nível de formação, para a elevação para a classe de remuneração superior.
§ 2º
A concessão do “Avanço Vertical”, por habilitação para a elevação do
profissional da educação, para a classe de remuneração imediatamente superior, será processada de acordo com a sua formação, dentro do mesmo nível de atuação que refere o parágrafo anterior, ocupando nesta classe o mesmo nível que ocupava na classe anterior, até atingir a referência limite.
§ 3º
O benefício de que trata o parágrafo segundo, será concedido
imediatamente ao protocolo e deferido pelo executivo municipal, mediante apresentação de Diploma/ Histórico escolar/Declaração da instituição de ensino, com devido reconhecimento do MEC.
Art. 23.
O Plano de pagamento do Pessoal do Magistério obedecerá ao Plano de Classificação de Cargos, constante do ANEXO I.
Art. 24.
Por AVANÇO HORIZONTAL entende-se a progressão de um para outro nível de uma mesma classe, identificadas na Tabela de Vencimentos, pelas linhas e pelos algarismos 01 (um) a 25 (vinte e cinco), sendo que a primeira corresponde ao salário inicial da classe, mediante o acréscimo de 2% (dois por cento) acumulados ao salário do profissional de educação.
§ 1º
A promoção por “Avanço Horizontal” dar-se-á de forma anual, cumpridas
as exigências estabelecidas neste artigo, sendo: por merecimento de acordo com sua participação eficiente em atividades internas ou externas, sua assiduidade, pontualidade, aperfeiçoamento profissional, tempo de efetivo exercício na função docente, mediante avaliação por comissão escolhida para este fim, podendo avançar um nível identificado pelas linhas e pelos algarismos na respectiva Tabela de Vencimentos, observados os seguintes critérios:
I –
dedicação exclusiva ao cargo no Magistério Público Municipal de Ensino;
II –
resultado da avaliação de desempenho de produtividade.
§ 2º
Os procedimentos necessários à concessão de promoções, por Avanço Vertical, efetuar-se-ão até o mês de dezembro de cada ano, na forma de regulamento próprio.
§ 3º
O docente que exerce cumulativamente mais de um cargo de Magistério
terá direito a promoção, por Avanço Vertical e Horizontal, em cada um deles, respeitados os prazos e disposições previstas em lei.
§ 4º
A primeira concessão de Avanço Horizontal por merecimento, dar-se-á
mediante avaliação de títulos acumulados e as demais concessões, dar-se-ão mediante avaliação dos títulos obtidos no interstício legal precedente.
§ 5º
Fica garantido por objeto desta lei o repasse mínimo do índice anual de
inflação oficial do Governo Federal ou qualquer outro reajuste concedido aos demais servidores, sem prejuízo à concessão dos avanços vertical e horizontal.
Art. 25.
O interstício entre duas promoções por Avanço Horizontal será de 01
(hum ano) e para avançar de um nível para outro é necessário conseguir no mínimo 100 (cem) pontos.
Art. 26.
Não poderá ser concedido o Avanço Vertical e Horizontal ao
profissional da educação em estágio probatório, em disponibilidade, licença sem vencimentos, à disposição de outro órgão, que tenha recebido advertência ou qualquer outra punição, no período de aquisição para o respectivo avanço.
Art. 27.
Para efeitos desta Lei, entende-se:
§ 1º
Vencimento Inicial: é aquele estabelecido para cada classe, no início da
carreira, correspondente ao nível inicial de cada classe.
§ 2º
Vencimento Básico: é aquele estabelecido para cada nível de classe,
excluída qualquer vantagem pecuniária, percebida pelo profissional da educação.
§ 3º
Remuneração: é o vencimento do cargo acrescido das vantagens
pecuniárias, permanentes ou temporárias, estabelecidas em Lei.
Art. 28.
A atribuição de cargo específico ao profissional da educação integrante
do Quadro do Magistério corresponderá ao exercício das funções:
I –
Diretor;
II –
Coordenador;
III –
Orientador Educacional;
IV –
Secretária da Educação.
§ 1º
Os cargos de que tratam os incisos anteriores serão ocupados por profissionais de Quadro Próprio do Magistério que não esteja em estágio probatório no Magistério Público do Município de Califórnia, sendo que seu mandato será de 02 (dois) anos.
I –
Para a escolha do cargo de direção, o Executivo indicará de 02 (dois) a 03 (três) nomes do QPM, não necessariamente lotado no Estabelecimento a que concorrerá à vaga, far-se-á eleição direta entre os membros efetivos que trabalham na Instituição.
II –
Para ocupar o cargo de coordenador (a), a direção eleita, deverá fazer a escolha entre os docentes, garantindo o entrosamento nos projetos e trabalhos a serem desenvolvidos.
§ 2º
Os ocupantes dos cargos de que trata este artigo, poderão concorrer ao cargo por dois mandatos consecutivos.
§ 3º
Os ocupantes dos cargos que trata este artigo poderão a critério do Executivo Municipal e através de Portaria, elevar a carga horária em até 40 horas semanais, devendo a remuneração referente a sua dobra ser o valor inicial da Classe A/Nível I referente ao Anexo I do Plano de Carreira.
Art. 29.
A função gratificada do Magistério, para os integrantes do Quadro Próprio do Magistério, se destina ao exercício de encargos de Chefias, Funções Gratificadas na Secretaria de Educação e Funções de Direção e Coordenadores Pedagógicos nas Unidades Escolares.
Art. 30.
Os profissionais da educação farão jus às seguintes gratificações:
I –
pelo exercício do cargo de Secretário Municipal de Educação, 20% (vinte por
cento) do salário base;
II –
pelo exercício de Direção de Unidade Escolar, 15% (quinze por cento) do
salário base;
III –
pelo exercício da função de professora da zona rural, 15% (quinze por
cento) do salário base;
IV –
pelo exercício das funções de coordenador, orientador educacional, 10 (dez
por cento) do salário base;
V –
pelo exercício de docência em sala especial e de recursos 10% (dez por
cento) do salário base.
Art. 31.
Após o término do Estágio Probatório, os ocupantes do Quadro Efetivo
do Magistério poderão requerer licença sem vencimentos para um período de até 02 (dois) anos, podendo ser prorrogado por igual período.
§ 1º
Ficará a critério do Executivo Municipal o deferimento e/ou indeferimento
da solicitação, bem como parecer da Secretaria de Educação.
§ 2º
O ocupante do Quadro efetivo do Magistério que obtiver a licença sem
vencimentos poderá retornar às suas atividades com notificação prévia de 30 (trinta) dias, nas seguintes condições:
I –
quando, por iniciativa do servidor, ficará à disposição da Secretaria Municipal de Educação ou a Divisão de Recursos Humanos;
II –
quando, por iniciativa do empregador, deverá retornar às atividades que
exercia no momento da concessão da licença.
Art. 32.
A passagem do docente de um cargo para outro, só deverá ser
permitida mediante aprovação em concurso específico.
Art. 33.
Os docentes em exercício de regência de classe, gozarão de 45 (quarenta e cinco) dias de férias, distribuídos nos perídios de recesso, conforme dispuser o Calendário Escolar, sendo 30 (trinta) dias consecutivos 15 (quinze) alternados.
Art. 34.
Os demais profissionais da educação terão assegurados 30 (trinta)
dias consecutivos de férias anuais.
Art. 35.
A cadência de profissionais da educação para outras funções, fora do Magistério Público Municipal, só será admitida sem ônus para este, observada, quando houver, a legislação específica referente ao assunto.
Art. 36.
Faz parte integrante desta Lei, a Tabela de Vencimentos no anexo I, Tabelas de Cargos no Anexo II e Avanço Funcional no Anexo III.
Art. 37.
Esta Lei entra em vigor, na data de sua publicação, revogando na
íntegra a Lei nº. 1.192/2008 de 29.02.2008 e publicada no jornal tribuna do norte edição nº 5.120 de 01.03.2008.
Anexo I
Tabela de vencimentos do Professor 20 h
Nível è Classe ↓ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
A | 640,00 | 652,00 | 665,04 | 678,34 | 691,90 | 705,74 | 719,86 | 734,25 | 748,94 | 763,92 | 779,20 | 794,78 | 810,68 |
B | 844,80 | 861,69 | 878,92 | 896,50 | 914,43 | 932,72 | 951,38 | 970,40 | 989,81 | 1.009,61 | 1.029,80 | 1.050,40 | 1.071,41 |
C | 895,48 | 913,38 | 931,65 | 950,29 | 969,29 | 988,68 | 1.008,45 | 1.028,62 | 1.049,19 | 1.070,18 | 1.091,58 | 1.113,41 | 1.135,68 |
D | 949,20 | 968,18 | 987,54 | 1.007,29 | 1.027,44 | 10.47,98 | 1.068,94 | 1.090,32 | 1.112,13 | 1.134,37 | 1.157,06 | 1.180,20 | 1.203,80 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
826,89 | 843,43 | 860,30 | 877,50 | 895,05 | 912,95 | 931,21 | 949,84 | 969,83 | 989,22 | 1.009,01 | 1.029,19 |
1.092,83 | 1.114,69 | 1.136,98 | 1.159,72 | 1.182,92 | 1.206,58 | 1.230,71 | 1.255,32 | 1.280,43 | 1.306,04 | 1.332,16 | 1.358,80 |
1.158,39 | 1.181,56 | 1.205,19 | 1.229,30 | 1.253,88 | 1.278,96 | 1.304,54 | 1.330,63 | 1.357,24 | 1.384,38 | 1.412,07 | 1.440,31 |
1.227,88 | 1.252,44 | 1.277,49 | 1.303,04 | 1.329,10 | 1.355,68 | 1.382,79 | 1.410,45 | 1.438,66 | 1.437,43 | 1.496,78 | 1.526,72 |
Tabela de vencimentos do Coordenador Pedagógico 20 h
Nível è Classe ↓ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
B | 812,00 | 828,24 | 844,80 | 861,70 | 878,93 | 896,51 | 914,44 | 932,73 | 951,38 | 970,41 | 989,82 | 1.009,61 | 1.029,81 |
C | 860,72 | 877,93 | 895,49 | 913,40 | 931,67 | 950,30 | 969,31 | 988,69 | 1.008,47 | 1.028,64 | 1.049,21 | 1.070,19 | 1.091,60 |
D | 912,36 | 930,60 | 949,21 | 968,20 | 987,56 | 1.007,31 | 1.027,46 | 1.048,01 | 1.068,97 | 1.090,35 | 1.112,16 | 1.134,40 | 1.157,09 |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
1050,40 | 1071,41 | 1092,84 | 1114,70 | 1136,99 | 1159,73 | 1182,93 | 1206,58 | 1230,72 | 1255,33 | 1280,44 | 1306,05 |
1113,43 | 1135,70 | 1158,41 | 1181,58 | 1202,21 | 1229,32 | 1253,90 | 1278,98 | 1304,56 | 1330,65 | 1357,26 | 1384,41 |
1180,23 | 1203,83 | 1227,91 | 1252,47 | 1277,52 | 1303,07 | 1329,13 | 1355,71 | 1382,83 | 1410,49 | 1438,69 | 1467,47 |
Anexo II
Tabela de Cargos e Vagas
CARGOS | CARGA HORÁRIA | NÚMERO DE VAGAS |
Professor I | 20 horas | 56 |
Professor II | 20 horas | 06 |
Coordenação Pedagógica | 20 horas | 01 |